东风22小学:赋能教师心理育人 守护学生健康成长
东风22小学:赋能教师心理育人 守护学生健康成长
时间：2026-04-13 11:17
来源：十堰融媒
秦楚风讯(十堰融媒记者 谷文静 通讯员 张亚峰)为提升教师对学生心理问题的识别与干预能力，筑牢校园心理健康防线，4月10日，十堰市东风22小学开展2026年春季教师心理健康专题培训，邀请十堰市中西医结合医院精神科主任、国家二级心理咨询师成加林为全体教师授课，以专业赋能助力教师精准开展学生心理辅导工作。
培训围绕“小学生常见心理问题识别与应对”展开，系统梳理了不遵守纪律、厌学、同伴相处矛盾、情绪不稳定四大高频问题，逐一拆解成因并给出可落地的应对策略：针对纪律问题，从规则意识、师生关系、身心状态溯源，提出“明确规则、重塑关系、专业干预”方案;围绕厌学现象，分析能力不匹配、教育方式不当、家庭动力缺失等诱因，指导教师通过适配目标、优化方法、家校协同摆脱困境;针对同伴交往矛盾，分享主题班会、正向引导、及时干预等实操方法;针对情绪不稳定，强调心理辅导、家校情绪管理的重要性。同时，培训从学生自身、家庭、学校三大维度，系统剖析了心理问题的深层诱因，明确了教师“先调整自身状态，再开展学生教育”的核心原则。
培训尾声设置互动答疑环节，教师们结合日常工作中遇到的棘手问题现场提问，专家逐一耐心解答，有针对性地给出个性化干预建议，为教师解决实际工作难题提供了专业指引。
此次培训为教师搭建了系统的心理育人知识框架，进一步完善了学校心理健康防护体系。十堰市东风22小学副校长余昭表示，学校将持续深化心理健康教育，以专业赋能教师，以关爱守护学生，为每一位孩子的健康成长保驾护航。
编辑：崔蕾蕾
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